为全面贯彻落实党和国家关于干部队伍建设工作的方针政策，不断提高我校党的建设科学化水平，大力提升干部队伍的素质、能力和水平，努力造就一支善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍，为顺利推进学校“三步走”发展战略，努力建设特色鲜明、优势明显的医药类应用型高等院校提供坚实的组织保证，根据《中国共产党章程》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央、省委、市委有关文件精神，结合我校实际，现就学校干部队伍建设提出如下意见：
一、指导思想
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，全面落实学校第一次党代会提出的目标、任务和战略举措，立足当前及今后一个时期学校干部队伍建设需要，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，以提高全体干部推动科学发展、实现跨越提升的水平和能力为核心内容，进一步加强干部的教育、培训、选拔、考核和监督，全面推进干部队伍思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，深化干部制度改革，拓宽选人用人视野，大力培养和选拔优秀年轻干部，切实加强后备干部培养选拔，为建设特色鲜明、优势明显的医药类应用型高等院校提供重要的人才支撑。
二、目标任务
坚持围绕学校中心工作，进一步加强学校干部队伍建设，不断推进干部管理工作的体系化、规范化、制度化和科学化，健全和完善学校干部选拔任用、交流、培训、监督、考核奖惩等制度，形成能上能下、能进能出，有利于优秀人才脱颖而出的富有生机活力的选人用人机制，使学校干部队伍建设的用人导向进一步清晰，干部队伍的政治素质进一步提高、思想作风进一步转变、履职能力进一步增强：
1、用人导向进一步清晰。干部选拔任用和管理监督制度更加科学完备，风清气正、公道正派、崇尚实干、注重实效的用人导向得到进一步弘扬，选人用人公信度进一步提升，结构更加合理，制度更加健全，整体功能更加完善，协调合作更加高效。
2、政治素质进一步提高。理想信念更加坚定，理论认知水平有新的提高，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识明显增强，推进学校事业科学发展、跨越发展的眼界、思路、胸襟更加宽阔。
3、思想作风进一步转变。坚持党的群众路线更加自觉，求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公等优良作风进一步弘扬，团结合作意识进一步增强，党群、干群关系更加密切，带头践行社会主义核心价值体系，践行共产党人道德观，思想品德修养明显提高。
4、履职能力进一步增强。立足工作全局、执行战略决策的
意识更加主动，不断开拓创新、持续改革发展的意愿更加强烈，坚持内涵特色、推动科学发展、实现跨越提升的能力进一步提升，应对困难挑战、驾驭复杂局面的本领进一步提高。
三、坚持正确导向，注重选拔任用，不断完善和优化干部队伍结构
1、树立正确的用人导向。全面正确贯彻党的干部路线和干部政策，坚持党管干部原则，加强党对干部工作的集中统一领导。树立科学选人和公正用人的正确导向，坚持德才兼备、以德为先，把政治坚定、作风过硬、业务精良、群众满意的优秀人才选拔到领导岗位上来。完善干部选拔的推荐办法，坚持做到看票不唯票、看分不唯分，防止简单地以票取人、以分取人。增强战略意识和长远眼光，提前谋划培养重要岗位结构性干部，抓紧培养选拔年轻干部。紧紧围绕学校发展的整体目标，扩大选人用人的视野，加强不同岗位间的交流，在弘扬“老黄牛”精神的同时，努力发现和培养“狮子型”干部。
2、树立干部的行动导向。坚持求真务实、强化开拓创新，支持和保护能坚持原则、敢于负责的干部，支持和保护积极推陈出新、大胆试验探索的干部，支持和保护善于钻研问题、勇于攻坚克难的干部，让想干事者有机会、敢干事者没顾虑、能干事者有舞台、干成事者有地位。坚持奋发有为、强化与时俱进，坚决反对按部就班、唯唯诺诺、人云亦云、循规蹈矩的干部，坚决反对得过且过、守摊度日、不思进取的干部，坚决反对墨守成规、不越雷池、拘泥不前的干部，让不求有功、但求无过的“不作为”，光说不练、只说不干的“传声筒”，不讲原则、不
负责任、不辨是非、不敢碰硬、不坚定立场的“老好人”没有市场。
3、推进干部队伍的体系化建设。加强中层干部队伍建设，有意识选拔一批政治素质较高，有较强管理能力和较好学术背景的中层干部，改善和提升中层干部队伍的年龄结构、学历结构、职称结构，提升中层干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化水平。加强后备干部队伍建设，修订完善后备干部培养和管理办法，努力建立一支素质优良、数量充足、结构合理、能担重任、年轻优秀的后备干部队伍。加强科级干部队伍建设，坚持立足实际、规范合理、精简高效的原则，分类选拔、分别任用，不断提高干部培养使用的针对性、科学性。
四、坚持求真务实，践行群众路线，切实抓好干部队伍的思想作风建设
1、加强理论武装，坚定理想信念。以学习型组织建设为抓手，进一步加强全体干部对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习与研究，准确把握马克思主义的立场、观点、方法，教育引导全体干部坚定理想信念，做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。进一步加强党性锻炼，提高政治修养，增强政治觉悟，站牢政治立场，严守政治纪律，始终坚持社会主义办学方向，努力为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。
2、坚持求真务实，改进工作作风。教育全体干部树立科学发展观和正确政绩观，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，紧紧围绕学校改革发展稳定中的重大问题、师生工作生活中的紧迫问题、党的建设中的突出问题，察实情、说实话、
办实事、求实效。认真克服庸、懒、散、漫、浮等不良风气，积极引导干部进一步昂扬精神状态、改进工作作风，放下架子、扑下身子、真抓实干，坚持实事求是、勇于修正错误，在解决学校具体问题、服务学校发展大局中建功立业、展现价值。
3、践行群众路线，密切干群关系。教育引导全体干部增强宗旨意识、增进群众观念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚决同形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风作斗争。进一步提高全体干部的民主意识，善于听取各方意见，充分尊重师生员工的首创精神，紧紧依靠广大师生员工创新发展举措、破解发展难题。进一步加大服务基层、服务师生的工作力度，不断增进同广大师生员工的感情，不断密切党群干群关系，积极营造和谐共融的良好工作氛围。
五、坚持多措并举，优化教育培训，努力提高干部队伍的政治素养和工作能力
1、促进教育培训内容多元化。坚持把理论素养和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，进一步增强党员干部学习的主动性和自觉性。按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，以理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养、高等教育管理等为主要内容，充分利用校内外教育培训资源，通过多种途径大力提高干部的政治理论素养、政策理论水平、岗位业务能力、廉洁自律意识等，努力打造学习型干部队伍，不断提高干部的综合素质。
2、实现教育培训方式多样化。根据不同层次、不同岗位干
部的成长需求，科学制定培养方案，改进和创新干部教育培训的方式方法。增强教育培训的针对性、有效性，把组织调训与自主选学、脱产培训与个人自学、理论学习与指导实践结合起来，以集中培训、在线学习、专题调研等多种形式开展干部教育培训活动。同时，积极营造健康向上、比学赶帮的良好氛围，引导广大干部立足岗位，向书本学习、向同行学习、向企业学习、向他人学习，激励干部不断总结创新、超越自我，树立更高目标，努力成为本职工作和相关领域的行家里手。
3、推进干部实践锻炼常态化。采取上挂锻炼、下派锻炼、轮岗交流、校际交流等多种有效形式，推进干部实践锻炼与交流的常态化、制度化，进一步增强干部队伍的活力。逐步实行任期（轮岗）交流、培养锻炼交流、诫勉调整交流、特殊岗位交流等制度。通过干部任期交流（轮岗）制度，对干部进行多方面的培养和锻炼，不断丰富其工作经验，提高其工作能力和领导水平。争取我校干部与本系统其它单位之间的任职交流和挂职锻炼机会，鼓励和支持校内干部参加上级部门组织的公开选拔。
六、坚持目标引领，突出工作实绩，加快完善干部队伍的考核与激励机制
1、加强对干部德的考核。坚持和落实德才兼备、以德为先，以对党忠诚、服务师生、廉洁自律为重点，在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则以及社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德等方面，加强对干部政治品质和道德品行的考核。推进干部德的考核科学化，着眼于干部的宗旨意
识、群众观念、办事公道和工作作风等方面的情况，以及在关键时刻、重要事件中的表现作为，坚持将德行考核评价结果作为干部选拔任用的首要依据。
2、建立干部岗位目标管理责任制考核评价体系。以评价科学、导向准确、激励有效、操作简便为根本，从规范和明确各职务的岗位职责入手，坚持围绕学校中心工作，认真统筹好主观与客观、显绩与潜绩、个体与集体、局部与全局的关系，科学设置考核指标。采用定性与定量相结合的方式，根据干部从事管理、业务、党务等不同岗位，探索制定更加科学的干部实绩评价办法，加大对干部工作绩效的定量评定，努力建立客观、公正、准确、科学的干部工作考核标准和机制，不断激发各级干部勤奋工作、争创实绩的积极性和主动性。
3、健全干部动态管理机制。完善能上能下机制，积极创造条件让优秀干部“上”的同时，着力在推动干部“下”上动真格。要根据干部选拔任用有关规定，推行干部免职、辞职、降职制度，建立干部退出机制。通过改任非常设性职务、转岗分流、专职从事业务等途径，疏通干部“下”的渠道，真正把那些无所事事、不称职、不作为的干部通过采取切实有效措施，坚决调整下来，为能干事、干实事的人腾出地、让出位，确保学校各项事业的顺利发展。
七、坚持正风肃纪，严格规范要求，全面加强干部队伍的监督管理
1、坚持从严管理干部队伍。加强对干部平时的考核和管理，坚持管早、管小、管在平时，用铁的决心、铁的制度、铁的纪
律对干部进行管理监督。坚持从严管理和关心爱护相结合，切实提高干部管理工作水平，确保干部健康成长。加大对不胜任、不称职干部的处置力度，对作风漂浮、工作不力、群众反映强烈的，及时诫勉谈话，进行组织调整。对因工作失职给学校改革、发展、稳定造成重大损失或者恶劣影响的，按照有关规定，严格问责。
2、加强对干部选拔任用工作的监督。加强对干部任前的监督，严格按照规定的原则、标准和程序办事，对干部的推荐提名、考察考核、讨论决定等各个环节实行全过程监督，严禁在干部选任工作中出现弄虚作假、跑风漏气、打击报复、拉票贿选、跑官要官等现象。强化纪委的职能，加强对干部选拔任用过程的监督审查工作，实行任前公示阶段的廉政审查制度、干部廉政承诺制度，确保干部选拔任用工作风清气正。
3、完善干部监督管理机制。建立和完善监督网络，从以往由组织部门监督为主的状况，逐步发展为由党内监督、法律监督、群众监督、民主党派监督和舆论监督等多方面有机结合的全方位、多层次的监督网络体系，充分发挥和调动各方力量参与对干部履职尽责的监督。完善和规范监督举措，坚持和完善干部述职、述廉、诫勉、重大事项报告等制度，严格执行廉洁自律制度，认真执行党内生活制度和领导班子民主生活会制度，充分发挥批评与自我批评在党内监督中的作用。
